Последний звонок — торжественное, но при этом немного грустное событие. Выступление директора школы на последнем звонке многие ждут с нетерпением, если руководитель с каждым годом работает над речью и готовит для учеников и их родителей что-то новое, неординарное.
Речь директора на последнем звонке является очень важной. К сожалению, многие руководители ее недооценивают. Нередко они из года в год повторяют заученные фразы или, что еще уже, читают длинный и невероятно скучный текст по бумажке. Слова о том, какие выпускники были маленькие и как они выросли всем уже надоели. Школьникам совершенно не интересно слушать об этом.
Мы не можем не разговаривать с коллегами, которых нам не нравится. Мы можем только изменить наш способ обращения к ним, обнаружив их качества. Человеческая природа в принципе хороша, у каждого человека есть качества, которые помогают нам приблизиться, интегрироваться, принять, в том числе с дефектами. Мы все привыкли задавать и забывать много раз, как приятно, что мы даем, мы забываем, что, на самом деле, более приятно давать, отдавать, чем получать. Мы все возвращаемся к нашей дискуссии о том, насколько вредно конкуренция между людьми.
Когда вы щедры, когда вы соглашаетесь делиться с другими людьми, в том числе с учебой, а не только с книгами библиографии и печатными переводами, но также и с вашими идеями, вы обнаружите, что источник жизни, вдохновения, радости будет неисчерпаем, чтобы приложить некоторые усилия. Возможно, вы заметили, что книги написаны сегодня несколькими авторами. Это также форма щедрости и интеграции.
Чтобы выступление получилось по-настоящему ярким и запоминающимся, к нему стоит подготовиться заранее. Директору, даже если он работает в школе давно и имеет внушительный опыт проведения праздничных линеек и выпускных, необходимо почитать специальную литературу, посмотреть видео в интернете. На некоторых сайтах есть очень много информации на данную тему. Если директор не обладает должной фантазией, можно воспользоваться помощью других педагогов. В этом нет ничего зазорного. Учителя русского языка или люди, обладающие незаурядным красноречием, могут сильно помочь в данном вопросе.
Каждый лучше другого в определенной области и соглашается представить свои идеи другим наблюдениям и изменить их, когда представленные аргументы сильнее, чем те, о которых он мог думать о себе. Будьте добры. Прежде всего с собой. Неверно полагать, что нам нужно быть лучше с другими, чем с нами. Если мы не довольны собой, мы не можем быть хорошими с другими, потому что мы не счастливы. Мы не можем разделить счастье вокруг, не имея его в нас. Мой наставник и многие мои коллеги, профессор Ливиу Поп, часто говорят нам, что мы можем быть очень требовательными с добротой.
Чтобы привлечь внимание всех присутствующих на линейке, необходимо начать речь не с заученный фраз, а с яркого, эмоционального обращения к ученикам и их родителям. Начало монолога должно чем-то «зацепить» выпускников. Составляя речь, нужно избегать слишком длинных и заумных предложений. Фразы должны быть короткими, но максимально емкими по своему содержанию. Можно использовать обращения к присутствующим. Это создаст иллюзию диалога.
Вы также знаете, что вы можете легко принять плохую ноту от учителя, который хочет, чтобы вы были добрыми, чем хороший, от того, кто первым унизил вас. Имейте право сосредоточиться на вступительных экзаменах в юридические профессии или на любой другой экзамен, чтобы доказать, насколько рано ваши знания! Сделайте правильный выбор и скорректируйте ошибки своевременно!
Выполнять как можно больше снов! Еще раз благодарю вас от имени моих учителей колледжа за все, что мы узнаем, и все время от вас, потому что вы постоянно бодрствуете! Что родители ожидают от школы и что учителя ждут от них. Более тесное сотрудничество между двумя сторонами должно начинаться с разговора. Этот вывод были сделаны учителями, которые собрались за круглым столом и членами Совета Союза работников образования Литвы, Римы Мейлутиене, Виты Коноваловине, Расы Ясмонтене, Вирджинии Апанавичене, Ромаса Турониса и Аудриуса Юргелевичюса.
После обращения стоит упомянуть о том, каких высот удалось достигнуть ученикам во время обучения в школе. Не нужно делать акцент именно на изучении основных предметов. Спортивные и иные достижения также заслуживают внимания. Если директор перечислит не только учеников, которые отличились своими способностями изучать языки, писать сочинения, но и тех, кто защищал честь школы на различных соревнованиях, слова запомнятся всем ребятам.
В дискуссии приняли участие руководитель проекта «Т-класс» Юрате Ядконтей-Петрайтене. Идею, высказанную собранием, написал журналист Ауксэ Контримене. Контримене: Какова ситуация в сегодняшней школе, как учителя взаимодействуют со своими родителями? Юргелевичюс: Родители не заботятся о своих родителях. Если вы заботитесь о делах ребенка - это общение. Если нет, школа должна принять административные меры: позвонить в институт образования, принять участие в обсуждении потомства родителей и т.д. активные родители заинтересованы в мероприятиях, организуемых в школе или муниципалитете.
Многие руководители задаются вопросом о том, стоит ли им называть школьников поименно. Это совсем не обязательно. Достаточно упомянуть отдельные классы и рассказать о групповых достижениях участников кружков. Назвать всех директор просто не сможет. Такая возможность есть только у руководителей очень маленьких сельских школ. Численность крупных учреждений слишком высока, поэтому, называя одних, можно легко обидеть других.
Потому что показатель успеха дочери составляет 9, 5 - проблем не было много. И дочь помещала этот материал в Интернет. В Литве обычно бывает, что только 10% люди участвуют в общественной деятельности, большинство из них живут изолированно, общаются только в семьях или с родственниками. Наша дочь путешествовала вместе с нами даже на научные конференции. Спросил более интересные сообщения, используя менее интересные уроки. Увидев такой способ нашей деятельности, дочь выросла в активисте, участвовала в деятельности студенческих союзов.
Школьные инициативы не успешны
Встречайте на выходных, организуйте спортивные мероприятия или другие мероприятия. Учитель класса даже не знает об этом. Контримене: В Литве есть прекрасные примеры, где представители комитета родителей получают ключи от школьного гимнастического зала, а семьи могут отправиться на выходные для занятий спортом. Почему такие традиции не могут появиться больше?
На последнем звонке присутствуют не только выпускники, но и школьники, которым предстоит продолжить обучение. Нельзя не упомянуть и об этих ребятах. Директор должен высказать напутственные слова и в отношении младших учеников. Обязательно стоит поблагодарить родителей за участие в делах школы, за воспитание столь талантливых и умных людей.
Было здорово, однако, что в летние каникулы учителя физического воспитания должны были сидеть в этих открытых залах, так как никто не мог оставить детей. Был случай в Шяуляй, когда было сказано, что дети хотят повеселиться, им нужны еженедельные танцы - вы, учителя, должны быть в школе по вечерам. Ядконите-Петратьене: Что, если родители несут ответственность?
Затем он начал предлагать наем службы безопасности и так далее. Короче говоря, их дети хотят повеселиться, и школа должна заплатить за них из карманов. Министерство образования и науки проводит экспериментальный «пилотный» проект со специальными фондами для организации работы, подготовленной преподавателями. Затем деятельность школ была намного более профессиональной, им удалось организовать более интересную школьную жизнь и, в то же время, сотрудничество с родителями.
Последний звонок — это еще не выпускной. Впереди ребятам предстоит сдать некоторые экзамены, поэтому директору нужно упомянуть и о них. Руководитель должен высказать определенные пожелания по поводу отличного прохождения всех испытаний учениками.
Если директор произносит речь перед небольшой аудиторией, допустимо ввести в выступление какие-то уместные шутки. Это поможет разрядить обстановку, привлечь внимание слушателей, завоевать их доверие. Можно рассказать историю из собственной жизни или привести в пример ученикам кого-то из знаменитых выпускников школы. Если в учреждении проходил обучение известный человек, можно пригласить его на последний звонок. Это станет настоящим сюрпризом для всех присутствующих. Но очень важно, чтобы всеобщий ажиотаж не помешал услышать то, что хочет донести до ребят директор.
Образовательные учреждения, которые могли использовать его, пытаются сохранить созданные структуры, в которых работа продолжается. Контримене: Расширение сотрудничества между родителями и учителями должно быть добровольным. Для них любая дополнительная работа, проект может вызвать крик отчаяния: «Еще!».
Класс пришел из другой школы, и его ученики активны. Они спрашивают: почему вы не нанимали нас во время праздников, чтобы организовать школьную среду? Короче говоря, вы предлагаете себя, потому что привыкли к тому, что участвуете в жизни школы. Мы предложили нашу модель сотрудничества. У преподавателя в классе есть много работы, и организация родительских занятий будет еще одним дополнительным бременем, счастьем, а родители учеников активны. Вызывает до 60 человек. Представьте, что означает родительское сообщество этого класса.
В речи обязательно должно присутствовать напутствие. Руководитель должен пожелать ребятам пройти с честью все испытания, поступить в те высшие учебные заведения, в которые хочется. Желательно, чтобы все эти слова были произнесены от души. Речь директора должна заставить ребят задуматься о том, что хорошие оценки всего лишь повышают шансы на обучение в престижном университете. Далее все будет зависеть от самого человека, от его желания достичь чего-либо в жизни. Помочь в этом помогут такие качества, как упорство, способность идти на контакт с окружающими.
Они чрезвычайно энергичны и активны. Коноваловине: Детские дома - это особая организация. Многие из наших детей, к сожалению, отвергают, как если бы они были властными младенцами. Они часто не вписываются в класс, через сложные учебные программы, отсутствие мотивации к обучению.
Джадконтей-Петратьене: Есть ли ситуации, когда родители одноклассников покровительствовают вашим ученикам? Коновалова: До тех пор, пока не было детской корзины, наши дети не были огорчены во время тура. Для поощрения лидеров классов родители оплачивали путевые расходы. Мы также призываем наших детей посещать занятия, дни рождения и многое другое. Раньше ученики не получали дневного пособия, это было сложнее. Личность менеджера классной комнаты в значительной степени зависит от его влияния на других студентов и их родителей, чтобы они могли усыновить ребенка из дома по уходу, не изолировав его от других.
В выступлении директора могут присутствовать и какие-то ценные практические советы. К примеру, тем, кто еще не определился с выбором профессии, можно порекомендовать беседу с психологом. Эти специалисты помогают выявить способности каждого человека и его профессиональную пригодность в той или иной области.
В речи директора обязательно должны присутствовать слова благодарности учителям. В данном случае допустимо перечислить всех поименно, обозначив сильные стороны каждого педагога. Выступление не должно быть слишком длинным. Чтобы оно прошло удачно, стоит несколько раз отрепетировать его дома. Этот совет особенно актуален для руководителей, не обладающих красноречием.
Сын пошел в класс во главе с молодым учителем, который только что закончил свое образование. У нее не было семьи, она отдалась школе. Мы отмечали все школьные каникулы. Учитель строил спектакли, дети рисовали украшения. У нас были некоторые блюда, и мы были вместе. Но у нее не было дочери в детском саду или школе, но она активно участвовала в жизни ее брата в классе.
Его одноклассники все еще находятся в контакте. Контримене: Вам удалось объединить сообщество, которое объединило всех? Мейлунене: Мы дружим с семьей двух одноклассников нашего сына сегодня. Ядконите-Петратьене: Что вы можете преподавать учителям, как объединить сообщество классных комнат, чтобы заставить их сотрудничать?
В самом конце директор должен зачитать приказ о допуске выпускников к экзаменам. После этого должен прозвучать вальс «Школьные годы». От музыкального сопровождения можно отказаться, но лучше все же включить его в выступление. Во время произнесения речи музыка играть не должна. Мелодии, особенно те, которые звучат громко, будут отвлекать присутствующих и сбивать руководителя учреждения с мыслей.
Личные качества велики, все довольны его работой. И сегодня у менеджера классной комнаты сокращено количество часов в течение двух трех оплачиваемых часов. Многие вопросы и различные дискуссии возникают в отношении взаимоотношений между учителями и родителями учеников, поскольку учителя часто жалуются на необоснованные требования родителей, особенно в элементарных классах.
Первоначальные родители часто приходят и начинают объяснять, как их дети должны преподаваться, лидеры групп часто шокированы тем, что молодые люди должны принимать 24 часа. ежедневно. Инициативное сообщество собрало родителей и ремонтников, а также городские власти, даже представителя профсоюза. Режиссер рассказал вам прекрасные моменты сотрудничества с родителями. Школа специфична, потребности учеников разные. Если бы не было тесной связи с родителями, было бы трудно найти контакт со своим потомством.
От того, насколько грамотно будет составлена речь директора, приуроченная к последнему звонку, зависит настроение, с которым школьники приступят к сдаче выпускных экзаменов. Выступление руководителя школы не должно быть «дежурным». Его слова должны остаться в памяти ребят и их родителей.
От родителей скажу
И всю правду доложу:
Все, кто с нашими детьми
Занимались. Им расти
Помогали, их учили,
Благодарность заслужили!
Поздравляем всех детей,
Наших всех учителей!
Всем, кто детям помогал,
Сна и отдыха не знал,
Мы в последний наш звонок,
Посвящаем вам стишок!
С Последним звонком !
Слова родителей на Последний звонок стихи — Речь родителей на Последнем звонке в стихах
Как светла печаль сейчас,
Школа кончилась для вас.
И для нас теперь все ново,
Мы немножко не готовы…
Поздравляем деток наших,
Вас кормили манной кашей,
Чтобы лучше вы росли.
Потом в школу вы пошли.
В школе вместе мы учились,
И за вас всегда молились.
А теперь вас поздравляем,
Жизни честной вам желаем!
С Последним звонком !
Открытки — Последний звонок — Картинки
Выступление директора школы на Последнем звонке — Поздравления с Последним звонком в прозе
Дорогие друзья! Сегодня во всех школах страны прозвенели последние звонки.
Для ребят одиннадцатых и девятых классов этот звонок особенный — это праздник прощания с детством и беззаботными школьными годами. Он известит о том, что начинается взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями и новыми достижениями. Впереди - пора свершений!
Желаю вам правильно определиться с выбором профессии, идти по дороге жизни смело и уверенно. И, конечно же, не забывать свою родную школу, своих учителей.
Ученикам помладше в преддверии летних каникул желаю хорошенько отдохнуть, чтобы вступить в новый учебный год с новыми силами! Успехов вам во всем, в добрый путь! С Последним звонком !
Красивые поздравления с Последним звонком в прозе учителям, родителям, ученикам, выпускникам
Здравствуйте, дорогие учителя, родители, ученики, наши выпускники и дорогие гости! Поздравляем вас всех с этим замечательным днем и желаем всего наилучшего! А нашим выпускникам удачи во взрослой жизни после школы! С Последним звонком !
Поздравления с Последним звонком в школе — Поздравление с Последним звонком выпускников — Пожелания выпускникам на Последний звонок — Стихи про последний звонок — Открытки Последний звонок 2017
Выпускной в начальной школе 1-2-3 класс — Последний звонок стихи на выпускной 4 класс — Поздравления на Последний звонок от выпускников начальных классов первой учительнице
Выпускной в начальной школе — Прикольные поздравления с окончанием учебного года — Веселые шуточные стихи о Последнем звонке — Трогательные пожелания выпускникам от учителя
