Под музыку дети с воспитателем, держась за руки, друг за другом входят в зал; пройдя по кругу, останавливаются возле стульчиков.
Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, пожелтело всё кругом.
Это осень всё прикрыла золотым своим ковром! /Обводит зал руками/
Дети читают стихи:
1.Пожелтел осенний сад, листья кружатся, летят.
2.Дождик часто моросит, нам гулять он не велит.
3.Птички улетели, стали дни короче, солнышка не видно - тёмны-тёмны ночи.
Ведущий: Да, ребятки, листочки все осенним днём красивые такие,
Давайте песенку споём про листья золотые!
ПЕСНЯ «ЗОЛОТЫЕ ЛИСТИКИ»
Дети под музыку и аплодисменты садятся на стульчики..
Ведущий: Подул осенний ветерок и принёс с собой листок...
/срывает один листочек и поёт/:
Летит листочек, кружится, где только не бывал…
И вот с осенним ветерком он в детский сад попал.
Ведущий: Приглашаю вас, ребятки, в лес осенний погулять.
И с разноцветными листочками потанцевать!
На ковре перед центральной стеной лежат листочки, которые дети берут в руки и встают в круг друг за другом.
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
Дети, прикрыв лицо листочками, садятся на стульчики.
Ведущий: Ой, где же наши детки? Никого не видно, только листики вокруг одни.
Ребята выглядывают из-за листочков. Ведущий радуется от того, что нашёл детей.
Воспитатель собирает листочки у детей и возвращает их на место.
Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, а ведь у меня листочек не простой, он с загадкой озорной.
Отгадаем её? « Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала, солнышко застлала»
Ведущий: Что же это?
Дети: Туча!
Ведущий: Слышите? Кажется, она уже здесь!
Звучит музыка, в зал влетает тучка-ребёнок из подготовительной группы, в руках у тучки султанчик.
Тучка: Я тучка осенняя, синяя-синяя! Пусть небольшая, но очень сильная.
Если только захочу -всех вас дождиком смочу!
Под музыку Тучка пробегает возле ребят и «брызжет» на них дождиком.
Ведущий: Поиграем с тучкой, ребята? Раз, два, три, тучка, деток догони! /Играем 1-2 раза/.
ИГРА С ДОЖДИКОМ
После игры дети садятся на стульчики.
Ведущий: Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем и тебе её подарим!
ПЕСНЯ «ДОЖДИК»
Тучка: Ах, какие молодцы, ваши ребята, но мне пора улетать.
Ведущий:А мы с вами не будем скучать, а будем все весело мы танцевать!
Дружно в пары становитесь, крепче за руки беритесь.
МАЛЕНЬКАЯ ПОЛЕЧКА
Дети садятся на стульчики
Ведущий: Смотрите, ребята, ещё один осенний листочек к нам в зал залетел.
/Ведущий поёт/: Летит листочек, кружится, летит, летит, летит.
И вслед за листиком сюда к нам гость лесной спешит!
Звучит музыка.
Ведущий: Кто это, ребята, к нам так легко скачет:
Дети: Это зайчик!
В зал вбегает зайка, в руках у него корзинка с морковкой /ребёнок из старшей гр./.
Зайка: Здравствуйте, ребятки! Я из леса к вам скакал, очень я, друзья, устал.
Здесь присяду, отдохну, да и вас послушаю.
Ведущий: Здравствуй, зайка! Очень рады мы тебя видеть у себя в гостях. Посиди, отдохни, а ребята для тебя песенку споют.
ПЕСНЯ «ПРО ЗАЙКУ»
В конце песни все дети прыгают, зайка вместе с ними. Ведущий и зайка хвалят детей.
Ведущий: А что это у тебя, зайка, там, в корзинке?
Зайка: А вы загадки отгадывать любите?
Зайка: С огорода я спешил, прыгал к вам так ловко,
И в корзинке вам принёс сладкую…./морковку/
Ведущий: Спасибо, зайчик! И я предлагаю нам всем весело поиграть в весёлую игру, которая называется «Собери морковку!»
АТРАКЦИОН «СОБЕРИ МОРКОВКУ!»
Воспитатель разбрасывает по залу морковку, по сигналу дети собирают её в корзинку.
Игра проводится 2 раза.
Зайка хвалит детей.
Зайка: А теперь пришла пора в лес мне возвращаться,
Но совсем не хочется с вами мне прощаться.
Напоследок угостить вас хочу морковкой,
/вручает Ведущему большую бутафорскую морковку – в ней угощение для детей/
До свидания, друзья!...
Ведущий: До свиданья, зайчик! /Все дружно машут рукой зайке/.
Вот это морковка!/Ведущий разглядывает её со всех сторон /.Какая большая!
/Трясёт её/.
Ребята, а ведь морковка-то эта не простая, в ней что-то есть! Посмотрим, что у неё
внутри? /Развязывает тесьму и достаёт из неё угощение./
Вот спасибо зайке, какой нам подарок приготовил.
И теперь я приглашаю всех ребят, гостей в группу на чаепитие.
Сценарий осеннего праздника для детей 2 младшей группы
«Осень в гости к нам идёт»
Под музыку дети входят в зал и садятся на места.
Ведущий.
Что случилось? Что такое?
Все горит, как золотое,
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
А кругом светло, красиво...
Это осень наступила!
Ходит без тропинок, листьями играя.
Чудо-рукодельница, осень золотая!
Звучит музыка. В зал входит Осень.
Осень:
Вы обо мне – а вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я – Осень, так меня зовут.
Везде и всюду узнают.
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий.
Мы на празднике все вместе
Славно время проведем.
А чтоб было веселее,
Про осень песенку споём!
Исполняется песня «Осень» И. Кишко.
Осень. Вы, ребята, молодцы, настоящие певцы! А я хочу вам подарить свои осенние листочки. Вы листики берите и со мною попляшите.
«Танец с листочками» А. Филиппенко.
Осень.
А сейчас, детвора, поиграть пришла пора.
Гляньте, сколько овощей для салатов и для щей.
Время зря нельзя терять,
Нужно овощи собрать.
Проводится игра «Собери урожай».
Осень.
Очень весело играли,
Быстро овощи собрали!
Вот и капли-капитошки
Застучали по дорожке,
Тучки собираются –
Дождик начинается.
Песня «Дождик».
Ведущий.
Осень - славная пора.
Любит осень детвора!
В небе солнышко сияет,
Солнце землю согревает.
И на горке, и у кочки –
Всюду выросли грибочки!
Будет музыка звучать – грибы нужно собирать.
Стихнет музыка, друзья, собирать грибы нельзя!
Ну-ка, кто в лесок пойдёт и грибочков наберёт?
Игра «Кто Больше наберёт грибов»
Осень.
Ну-ка, мой грибной отряд,
Выходи и стройся в ряд!
Под музыку выходят дети в маленьких шапочках - Грибочки – и становятся в круг.
Осень.
Начинаем танцевать,
Веселей, не отставать!
Танец «Хоровод грибов».
Осень.
Что ж меня повеселили
И подарки заслужили
Я ребяток всех люблю
Всем по яблочку дарю!
Вам даю корзинку я,
Там подарки от меня.
Осень:
Вот настал момент прощанья
Будет краткой моя речь.
Говорю вам: “До свиданья”
До счастливых новых встреч!
Под музыку Осень уходит. Ребята машут ей ручкой и уходят в группу вслед за ней.
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ – В ГОСТИ ПРОСИМ!»
Цель: создание у детей радостного настроения, эмоциональной отзывчивости к окружающему миру.Задачи:
- воспитывать любовь к природе;
- закреплять и расширять знания детей о приметах осени;
- развивать творческое воображение, память, внимание, речь;
- закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения;
- совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через танцы, игры.
Действующие лица: ведущий, Осень.
(дети под музыку входят в музыкальный зал и рассаживаются на стульях).
Ведущий:
Осень золотая скорей к нам в гости приходи
И свои подарки нашим малышам принеси!
(под красивую музыку входит Осень) .
Осень:
Я - осень золотая,
Поклон мой вам, друзья!
На праздник к вам сегодня я с радостью пришла.
Осенние листочки в подарок принесла.
Дети, листики скорей берите,
С ними весело пляшите.
(исполняется танец с осенними листочками. По окончании танца дети прячутся за листиками).
Осень:
Ну, а где же наши детки? Остались только одни осенние листочки?!
Позову я на помощь ветерок, пусть он мне поможет листочки разобрать.
Как подует ветерок,
Улетай скорей листок!
(дети бросают листики на пол и убегают на стульчики)
.
Осень:
Хватит листикам лежать,
Нужно листики собрать.
Игра «Собери листочки»
Ведущий:
Осень, милая, садись!
С нами пой и веселись.
Дети песенку споют,
О тебе стихи прочтут.
Песня И. Кишко «Осень».
(чтение стихотворений про осень).
Осень:
Если тучка хмурится,
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем.
Ребятки, а у вас есть зонтик?
Ведущий: Есть, вот какой разноцветный и красивый. Давай с ним поиграем.
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий: Вот солнышко ясное сияет и все ребятки гуляют (дети бегают по залу под музыку) . А вот солнышко спряталось за тучкой, пошел дождь. Бегите все ко мне под зонтик (музыка останавливается, ведущий раскрывает зонт, дети бегут к нему).
Осень:
Будем праздник продолжать,
Будем петь и танцевать.
Осенний хоровод «Осень по тропинке с дождиком гуляет».
Ведущий:
Осень, рады мы, что ты пришла,
Нам подарки в своей корзинке принесла!
Осень:
Вот вам яблоки, как мед,
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь!
Ведущий: Спасибо, Осень дорогая! Ждем тебя мы снова в гости! Приходи к нам – милости просим!
Осень: До свидания! (под музыку уходит).
Ведущая - взрослый.
Грибок, Грибочки, Девочка, Белочки, Рябинки - дети. В одном углу зала оформлен импровизированный огород, в другом - импровизированный лес. Под весёлую музыку в зал вбегают дети средней группы и входят стайкой дети второй младшей группы.
Ведущая. Ребята, у нас с вами сегодня праздник, а какой, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
Солнышко не хочет
Землю согревать.
Листья пожелтели,
Стали опадать.
Часто дождик льётся,
Птицы улетают...
Урожай в саду и в поле убирают.
Отгадайте, дети,
Когда это бывает?
Дети отвечают.
Ведущая. Правильно. К нам пришла золотая осень. Встречая её, деревья оделись в жёлто-красный наряд, в саду и на огороде поспели фрукты и овощи, стало прохладнее, и птицы решили полететь зимовать в тёплые края. Давайте споём об этом песню.
Все поют песню Н. Вересокиной на слова А. Ерикеева «Осень». Дети садятся. Несколько детей по предложению ведущей читают стихи про осень. Слышатся звуки металлофона, имитирующие звуки дождя.
Ведущая.
Вот и капли-капитошки
Застучали по дорожке,
Тучки собираются -
Дождик начинается.
Дети средней группы исполняют «Танец капелек», музыка Н. Вересокиной.
Ведущая.
Ветерок вдруг налетел,
Сделал сразу много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко
И умчался далеко!
Под весёлую музыку стремительно вбегает мальчик-Ветерок (ребёнок средней группы), кружась, разбрасывает осенние листочки и «вылетает».
Ведущая.
Вот и осень наступила,
Нам листочки подарила.
Хороши листочки наши -
С ними весело попляшем!
Дети младшей группы собирают листочки и под пение детей и взрослых исполняют песню-танец «Листочек золотой», слова и музыка Н. Вересокиной.
Ведущая предлагает малышам сложить листочки в большую корзину. Потом обращает их внимание на плетень, за которым - импровизированный огород, спрашивает их, что это такое. Дети отвечают.
Ведущая.
В огороде урожай -
Всё, что хочешь, собирай!
А что же мы можем собрать в огороде?
Выходит мальчик с корзиной в руках с прикреплёнными к ней плоскостными изображениями овощей.
Мальчик.
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат,
Лук - на грядке,
Перец сладкий
И капусты целый ряд.
Ведущая . А какие фрукты созрели в саду?
Девочка.
А в саду созрели сливы,
Яблоки и груши.
До чего ж они красивы -
На здоровье кушай!
С детьми средней группы проводится игра с овощами и фруктами под весёлую музыку из двух частей. Мальчики берут плоскостное изображение овощей, а девочки - фруктов и строят два круга: мальчики вокруг мальчика, который пришёл с корзинкой «овощей», а девочки вокруг девочки с корзиной «фруктов». На первую часть музыки дети идут по кругу, а огородник и садовница выполняют «пружинку», показывая всем корзины с «урожаем». На вторую часть музыки все дети разбегаются по залу врассыпную. В заключение музыки огородник и садовница останавливаются и поднимают вверх корзины, а дети собираются вокруг них в два круга. Ведущая хвалит детей, отмечая тех, кто собрался быстрее в своём кругу, и предлагает поехать на прогулку в осенний лес в автобусе, который поведёт их товарищ.
Посредине зала ставится плоскостное изображение автобуса (вид спереди) с прорезанным окошком вместо лобового стекла и рулём за ним. Мальчик-водитель (ребёнок средней группы) садится, беря в руки руль.
Ведущая.
Все в автобус быстро сели,
Дружно песенку запели!
Дети, сидя в «автобусе», поют песню А. Филиппенко на слова Т. Волгиной «Наш автобус голубой».
Ведущая показывая уголок «леса», говорит, что все приехали на лесную полянку. Предлагает мальчикам помочь девочкам выйти из автобуса и потанцевать. «Автобус отъезжает». Мальчики приглашают девочек на парный танец (по выбору музыкального руководителя).
Дети садятся на стульчики.
Ведущая.
На лесной опушке,
Словно на картинке,
Собрались подружки -
Яркие рябинки.
Нарядились девочки,
Заалели тоже.
Стали на рябинок
Все они похожи!
Девочки средней группы исполняют танец «Рябинки», музыка и слова Н. Вересокиной.
На середину зала выбегает ребёнок средней группы в большой шапочке — Грибок и приседает.
Ведущая.
Раз осеннею порой
Вырос гриб - большой, большой!
Звучит музыка № 1 из сценки «Грибочки», Н. Вересокиной. Мальчик-Грибок постепенно поднимается - «растёт».
Грибок.
Ну-ка, мой грибной отряд,
Выходи и стройся в ряд!
Под музыку № 1 выходят мальчики в маленьких шапочках - Грибочки - и садятся в колонну за большим Грибком.
Грибок.
Начинаем танцевать,
Веселей, не отставать!
Грибочки танцуют под музыку № 2 композитора Н. Вересокина.
Выходит девочка с корзинкой и танцует под музыку № 3 Н. Вересокина.
Девочка.
Грибочки шоколадные,
Красивые, нарядные,
Соберу в корзину вас,
Отнесу домой сейчас!
Грибок.
Ты сначала нас поймай,
А потом уж собирай!
Мальчики-грибочки . Раз, два, три - лови!
Под музыку № 3 Грибочки разбегаются, девочка пытается их поймать.
Музыка прекращается и все останавливаются.
Ведущая . Быстрая наша Оля, да и у Грибочков тоже быстрые ножки! Таких полный кузовок не насобираешь! Ну что ж, раз вы такие ловкие, то бегите скорей на свои места!
Ведущая.
А теперь ещё, ребятки,
Загадаю вам загадку:
Кто на дереве живёт,
Носит шубку круглый год,
Кто по веткам быстро скачет
И в дупле орешки прячет?
Дети отгадывают.
Под музыку «Белочки» П. Вересокиной выбегают две девочки старшей группы в костюмах Белочек. Они вместе несут корзинку с орешками. Свободною рукой придерживают юбочку.
Белочки (по очереди).
Мы белочки-резвушки,
Весёлые подружки,
И трудиться целый день
Нам нисколечко не лень.
Мы орешки собираем
И на зиму запасаем.
Белочки бегут вперёд на зрителей. Протягивая вперёд корзинку, наклоняют её и, как бы нечаянно, рассыпают все орешки.
Белочки . Ой! Собрали и рассыпали...
Ведущая . Не смущайтесь, Белочки. Наши дети быстро соберут для вас орешки.
Дети младшей группы собирают орешки и складывают их в корзинку. Белочки благодарят детей и исполняют для них «Танец Белочек», музыка Н. Вересокиной, под эту же мелодию.
Белочки бегут в уголок леса и из-под дерева выносят два больших бутафорских ореха.
Белочки.
Мы осенние дары
Принесли для детворы.
С угощеньем веселей
Будет праздник у детей.
Белочки «открывают» орехи. Угощают детей конфетами, печеньем, яблоками. Под весёлую музыку дети идут в свои групповые комнаты.
Сценарий осеннего праздника в младшей группе ДОУ: «Золотая Осень»
Осенний утренник в младшей группе. Сценарий
Описание работы: Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей группы, будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям младших дошкольников.
Сценарий осеннего праздника: «Золотая осень» для детей второй младшей группы.
Дети входят в зал под фонограмму становятся полукругом.
Ведущий: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущий: Поздравляю я детей,
Дорогих наших гостей
С праздником осенним!
Песня: «Осенняя песенка»
Дети садятся.
Ведущий: Славно осенью в саду:
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Выход Осени фонограмма: («Осень по садочку ходила»)
Осень: Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
Танец: «С листиками».
в конце прячут лица листьями)
Осень: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Осень: под фонограмму: («Цветной дождик») Как подует ветерок, улетай скорей листок, (дети бегут, садятся на стульчики).
Осень: А сейчас я вам друзья загадки загадаю:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают
Что за время года? – спросим
Нам ответят это?....
Дети: Осень!
Осень: Листья в воздухе кружиться
Тихо на траву ложатся
Сбрасывает листья сад-
Это просто ….
Дети: листопад.
Осень: Ветер тучу позовет
Туча по небу плывет
И поверх садов и рощ
Моросит холодный ….
Дети: Дождь.
Осень: Молодцы! Все загадки отгадали.
Ведущая: Осень милая садись
И сейчас стихи прочтут.
Ребенок №1: Вот на ветке лист клиновый
Нынче он совсем как новый
Весь румяный золотой
Ты куда листок постой.
Ребенок №2: наступила осень, пожелтел наш сад
Листья на березе, золотом горят
Не слыхать веселых, песен соловья,
Улетели птицы, в дальние края.
Ребенок № 3: Осень, осень не спеши, и с дождями подожди
Дай еще нам лета, солнышко и света
Ребенок №4: Под кустом свернулся ежик
Мокрый и колючий
И косит над лесом дождик разгоняя тучи.
В листья красные одеты, улыбается пенек
Простоял все лето, а теперь насквозь промок.
Ребенок №5: Дождик, дождик, кап да кап,
Ты б не капал бы на пап, ты б не капал бы на мам
Приходил бы лучше к нам Папам сыро, мамам грязно
Нам с тобою распрекрасно.
Ребенок №6: Реже солнышко блестит
Теплыми лучами, к югу стая птиц летит, расставаясь с нами.
Частый дождик за окном небо тучкой плачет
Листья желтые кругом, Это осень значит.
Ребенок №7: Пожелтел зеленый сад, листья кружатся летят
Дождик часто моросит, нам гулять не велит.
Исполняется песня: «Дождик» (под фонограмму)
Ведущий: Выглянуло солнышко опять, деткам захотелось поплясать.
Танец: «Помирились».
Осень: А сейчас мы поиграем
Мы грибов насобираем.
По корзиночке возьмем
И грибочки соберем.
Игра «Грибочки» (музыка по выбору музыкального руководителя).
Осень: Дождик лить не устает
Целый день все льет и льет
Под дождем хотим гулять
Нужно зонтики нам взять
Игра: «Солнышко и дождик»
Осень: Что ж меня повеселили
И подарки заслужили
Я ребяток всех люблю
Всем по яблочку дарю!
Осень берет корзину с яблоками и дарит детям по яблочку!
Дети выходят. (Фонограмма)
