История праздника Святки
Святки — святые дни, или святые вечера, — главный зимний многодневный праздник на Руси и в России, который начинается 7 января и длится до Крещения (19 января).
Во многих странах по-своему отмечают этот праздник, но в чем-то традиции разных стран схожи, ведь они уходят своими корнями далеко в древность.
Святки с давних пор включают в себя колядование, гадание, ряжение. Слово «колядование» образовано от слова «коляда». Коляда считался одним из самых влиятельных и почитаемых языческих богов. Ему посвящали праздники, в его честь устраивали игры и забавы. Коляду считали богом веселья. Но постепенно о его божественном происхождении стали забывать. Позже у этого слова появляются другие значения. Под колядованием стали понимать обряд хождения по домам на святки с поздравлениями, песнями, забавами, потехами. Песни, которые при этом исполнялись, называли колядками.
Подобные обряды совершались у персов, индийцев и монголов.
На Руси святки праздновались всеми. На святочные маскарады готовили маски (в то время их называли личины), шутовские одеяния. Одни мазали щеки черной сажей, другие искусно приделывали усы, а на голову надевали большие лохматые шапки, чтобы близкие и друзья не могли их узнать. Ряженые с шутками обходили дома, исполняли обрядовые песни. Каждая хозяйка щедро одаривала гостей, угощая печеньем, конфетами и другими сладостями, проявляя к гостям милосердие.
Любимым святочным развлечением было гадание. Им занимались вечером и ночью. Большинство гаданий было направлено на то, чтобы узнать, выйдет девушка замуж или нет.
В святки Церковь не совершает бракосочетаний, но в старину в эти дни начинались ярмарки невест.
Сценарий «Святые дни»
Зал оформлен по-новогоднему. Празднично накрыт стол, за которым все будут угощаться после представления.
Мальчик. Что-то моя бабушка странной стала: купила мандарины и печенье — спрятала, приготовила домашнюю колбасу — тоже спрятала. Прячет и все повторяет: «На святки! На святки!»
Девочка. Это еще ничего. Вот моя бабушка недавно стол накрыла: положила охапку сена, а меня отправила под стол и заставила пищать, как цыпленка. Что творится!
Бабушка . С вашими бабушками все в порядке. Они к празднику готовятся, который называется Святки. Он продолжается 12 дней от Рождества Христова до Крещения. Во время Святок проходили колядования, когда молодежь наряжалась, ходила по дворам, они пели песни, посвященные Рождеству Христову, желали людям счастья, урожая. Хозяева же их угощали и собирали на святочные посиделки, где играли, гадали. А что вы знаете о Святках?
Викторина «Святки»
2. Для чего в Сочельник встречают первую звезду? (Считается, что сбудутся желания)
3. Для чего в Сочельник люди рисуют кресты на помещениях? (Чтобы оградить себя и дома от нечистой силы)
4. Почему в рождественский ужин ребят заставляли лезть под стол и щебетать, как цыплята? (Чтобы куры хорошо неслись)
6. В каком городе родился Иисус Христос? (Вифлеем)
7. Что означает имя Иисус? (Спаситель)
8. Что означает Христос? (Помазанный)
9. Какое другое название Рождественской звезды? (Вифлеемская)
10. Если на Рождество к вам в гости первой пришла женщина, что это означает? (Это плохой знак, весь год в доме будет болеть женщина)
12. Почему на Крещение Господне девушки умывались снегом? (Считалось, что крещенский снег красоты прибавляет)
13. Как святки называют на Украине и в Белоруссии? (Коляды)
Бабушка. Раньше на Руси говорили:
Если на Рождество звездная ночь — будет большой приплод скота, а в лесу много ягод.
Метель на Рождество — пчелы будут хорошо роиться.
Погода ясная и небо звездное — хороший урожай.
Мальчик . Моя бабушка говорила, что кутью приготовит, что это?
Бабушка . Это каша, которую варят на Рождество. Ребята, вспомните, как готовят кутью?
(Рис, изюм, варенье, сахар, ваниль, мед.)
А кто скажет, как предлагают кутью?
(Вежливо обращаясь и предлагая отведать кутью, положив ложкой кашу в тарелку хозяев.)
Слышится крик, шум, смех. Появляются ряженые.
Ряженые вместе. Добрый вечер тому, кто в этом доме!
Ряженый 1 . Отведайте нашей кутьи сладкой, чтобы жизнь ваша была сладкой.
Ряженый 2. Отведайте нашей кутьи сытой, чтобы хозяйка доброй была.
Ряженый 3 . Отведайте нашей кутьи белой, чтобы у хозяев думка светлой была.
Бабушка. Ну, девочка, иди угощайся и гостей угости.
Ряженые и девочка обмениваются кашами, пробуют.
Бабушка . Зачем вы к нам, гости дорогие, пожаловали?
Ряженый 1 . Коляда пришла, вам забавы принесла!
Ряженый 2 . Русские потешки, пересмешки и игры.
Игра «Прыжки в мешках»
Два игрока залезают в мешок и прыгают определенное расстояние. Кто первый дистанцию прошел, тот и выиграл.
Игра «Перетягивание каната»
Две команды стоят спиной друг к другу. Канат они будут перетягивать, пропустив канат между ног.
Игра «Конек-горбунок»
Два игрока на плечи сажают себе других ребят и наперегонки бегут до указанного места и обратно. Кто первый прибежит, тот и выиграет.
Ряженый 3 . На Руси во время Святок игры проводили на улице. Это были прыжки через костер, взятие снежной крепости, катание с горок и многие другие. А у девочек в то время было другое интересное занятие — гадание. Самым верным и действенным считалось гадание на Рождество, если гадающий будет гадать без креста, без пояса и не благословясь.
Гадание с кошкой
Ряженый 1. Всех присутствующих прошу загадать желание. Сейчас в комнату войдет кошка: если она переступит порог левой лапкой — желание сбудется, а если правой — нет.
В комнату запускают кошку.
Гадание с курицей
Девочка . А это гадание на суженого. Перед курицей надо поставить три тарелки: с водой, хлебом и золотом. {Девочка ставит три тарелки.) Теперь смотрим: к какой из тарелок подойдет курица, такой и муж будет: с водой — пьяница, с хлебом — рассудительный и зажиточный, с золотом — богатый.
Все смотрят, куда пойдет курица.
Ряженый 2 . Почти все способы гадания имеют одну цель — скоро ли и за кого выйдут замуж или на ком женят. Например, под подушку кладут много листочков с именами, а утром вытягивают один из них. Или под подушку кладут расческу, зеркало и полотенце и говорят: «Суженый, ряженый, явись ко мне наряженный».
Гадание с луковицей
Девочка зажигает свечу, в два стакана наливает воды и ставит в них луковицы.
Мальчик . Что ты делаешь?
Девочка . Погоди ты. Тут судьба решается, а ты со своими вопросами.
Мальчик. Чья судьба?
Девочка . Видишь две луковицы? Скоро я без проблем узнаю, кто из нас двоих быстрее женится или выйдет замуж. Это твоя луковица, а это моя (делает пометки). Чья раньше прорастет, тот раньше и найдет свою половину.
Игра «Что меня ожидает»
Мальчик. Я тоже приготовил свое гадание. Вот у меня кувшин, а в нем записки. Каждый из присутствующих вытягивает по одному листочку и читает, что его ожидает в этом году.
Пожелания:
1. Веселье в дом к тебе придет, сюрпризами обрадует.
2. Будет весь грядущий год спокойным и размеренным.
3. Будут окружать тебя друзья, родные и коллеги.
4. Грядущий год удачу, радость принесет.
5. В наступающем году будешь ты среди веселья, счастья, красоты.
6. Будешь верить и любить, дружбой братской дорожить.
7. Огород вас озадачит небывалым урожаем.
8. Проживете этот год без проблем и без забот.
9. У тебя впереди отличные дела, в порядке все и радости навалом.
10. Будешь весел и здоров, а также чист душой.
11. Будут у вас здоровье и горы радостных удач.
12. Будете цвести, как прежде, и смеяться от души.
13. Будет работа для вас в радость и приятною усталость.
14. Будет радостною жизнь и будет теплым дом.
15. Дом твой обойдет недуг и гость незваный.
Конкурс «Крещенские гадания»
Ряженый задает вопросы ребятам.
1. Раз в Крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали.
Для чего бросали башмачки?
(Чтобы узнать, с какой стороны ждать суженого?)
2. В чем суть следующего гадания: на стол ставятся два зеркала друг против друга, а сбоку две горящие свечи.
(В зеркале можно увидеть суженого.)
3. Для чего чашу с водой выносили на мороз?
(Чтобы узнать, родится ли в этом году в семье ребенок. Если лед гладкий— детей не будет, если есть бугорок — родится мальчик, а если ямка — девочка.)
Ряженый 1 . Добрые хозяева, задержались мы у вас.
Ряженый 2 . А на прощание желаем, чтобы все вы здоровы были.
Ряженый 3 . Чтобы праздники любили и обряды не забывали.
Ряженые уходят.
Бабушка . Новый год и Рождество друг от друга недалеко, а скоро еще и Крещение. Поздравляю всех с тремя праздниками. Счастья вам, здоровья, радости, удачи и веселья. Идемте кушать кутью и пить чай.
Сценарий праздника «Рождественские святки»
для детей дошкольного возраста.
Все что пришло к нам из глубины веков, мы называем народным творчеством. Важно с ранних лет научить детей постигать культуру своего народа, показать им дорогу в этот сказочный и добрый мир. Поэтому важным моментом в воспитательной работе с детьми становится целенаправленное возрождение культурных традиций и старинных обычаев русского народа, широкое знакомство детей с его фольклорным творчеством.
Детский фольклор - это особенная область народного творчества. Она включает целую систему поэтических и музыкально-поэтических жанров фольклора. В течение многих веков прибаутки, потешки, приговорки, заклички, колядки любовно и мудро поучают ребенка, приобщают его к высокой моральной культуре своего народа, к истокам родного, истинного русского народного творчества. Яркие эпитеты, текстовые повторы, меткие сравнения позволяют ребенку познакомиться с миром древнерусской культуры, с историей русского народа.
Цель: Приобщать дошкольников к духовной культуре русского народа; прививать любовь и интерес к русскому народному творчеству.
Задачи: воспитывать у детей интерес к истории и традициям русского народа;
знакомить с обрядами, песнями, гаданиями, калядками – песенным русским фольклором;
доставить удовольствие от игр, плясок, песен.
Участники праздника: Хозяйка (взрослый), колядовщики (дети в русских костюмах), ряженые (дети) – лиса, петух, волк.
Взрослые: Емеля, коза и медведь.
Предшествующая работа: Беседа с детьми о Рождестве Христовом (по «Детской библии»), Крещении. Разучивание потешек, плясок, русских народных песен, хороводов, игр, инсценировок, колядных песен. Индивидуальная работа с ведущими персонажами. Воспитателю вместе с детьми изготовить атрибуты обряда колядования - звезду, месяц, вертеп.
Ход развлечения:
Под музыку нарядные дети входят в зал и останавливаются полукругом, лицом к зрителям.
Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые!
С Новым годом, с новым счастьем!
Чтоб здоровы были,
Много лет чтоб жили!
Девочка: Наступило Рождество,
Долго ждали мы его.
Святки празднует народ:
Веселится и поёт!
Дети исполняют танец « Новый год это яркий миг» и присаживаются на места.
Хозяйка: Ребята, сегодня один из самых больших праздников в православии – Крещение. Недавно все отмечали Рождество. Эти праздничные дни от Рождества до Крещения называются Святками.
Мальчик: Ой, девчата, нынче святки,
Не пойти ль нам на колядки?
Хозяйка: Дети, расскажите, что такое святки?
1 ребенок: Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный
Наши предки пили, ели
Веселились две недели.
2 ребенок: От Рождества и до Крещения
Приготовив угощенье
Пели разные колядки
По дворам ходили Святки.
3 ребенок: Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили
Так давайте же сейчас
Пригласим на Святки вас!
Слышится стук в дверь. Входят колядовщики – дети и взрослые наряженные.
Колядовщик взролсый:
1. Эй, хозяева, вставайте!
Шире двери открывайте!
На пороге коляда
2. Коляда, коляда,
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину.
3. Коляда, коляда, длинная борода!
Пышки, лепешки, свиные ножки.
В печи сидят на нас гладят!
Кто не даст пирога
Уведем корову за рога.
4. Кто не даст пышки-
Разобьем крышки,
Кто не даст лепешки-
Разобьем окошки!
5. Мы пришли колядовать,
Христа рожденье прославлять.
Открывайте сундуки,
Да давайте пятаки!
6. С неба ангел к нам спустился
И сказал: «Христос родился!»
Мы пришли Христа прославить, (все вместе)
Вас со Святками поздравить!
Хозяйка: - Угощу, угощу колядовщиков (складывает угощение в мешок) (колядовщики встают ко всем детям)
Хозяйка: Но сначала поиграйте со мной!
Скорее в круг вставайте, игру-веселье начинайте!
Проводится игра – хоровод «Золотые ворота»
Дети садятся.
Коза: А я тоже поиграть хочу.Я, коза-дереза, летом лыко драла, из него что-то сплела. А что это – отгадайте!
Из липы свито дырявое корыто,
По дороге идет, клетки кладет.
(Лапти)
Давайте поиграем, побегаем в них.
Игру «Бег в лаптях» (2 пары лаптей; 2 команды детей)
Выходит Емеля, поет частушки:
1. Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем мы шутить, кривляться,
Бегать, прыгать, забавляться.
2. Вот пришла к нам Коляда
На кануне Рождества
Шире двери открывай
Поздравляй всех поздравляй!
Хозяйка: Ты Емеля молодец,
Что колядки нам пропел.
Вот держи в награду
Плитку шоколада.
Петь-то, Емеля, умеешь, это мы все слышали, а в игры ты играешь?
Емеля:
Не - а, а мне неохота!
Хозяйка:
А вот ребятам всегда охота поиграть. У нас здесь- Девчушки-веселушки, да отважные Молодцы-удальцы. Вот мы и посмотрим: кто хитрей, смекалистей, веселей будет.
Проводится игра «Весёлая метелка».
Дети становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тот пляшет под веселую мелодию, а дети хлопают.
Хозяйка: Вот, Емелюшка. Видал, как наши ребята играть умеют. А ты-то что-нибудь умеешь?
Емеля: Я мастер на печи лежать, да калачи есть.
Хозяйка: А загадки ты загадывать умеешь?
Емеля: И загадки могу. Отгывайте!
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес. (Мороз)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке. (Снежинка)
В гору их везут, а с горы сами бегут. (Санки)
Едва повеяло зимой –
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их... (Рукавички)
Вокруг шеи свернулся калачик,
От мороза детишек спрячет. (Шарф)
Все в снегу стоят деревья,
Белый на земле ковёр.
На прогулку мы наденем
Этот головной убор. (Шапка)
Зимой забава есть одна.
В ней меткость, ловкость всем нужна.
А как "снаряды" называешь,
Что лепишь и в друзей бросаешь? (Снежки)
Хозяйка. И я с вами поиграть хочу. Вы желание загадайте, снежочек доставайте, да в печь бросайте. Кто попадет, у того желание сбудется.
Игра «Снежки».
Ведущий: Посиделки здесь у нас,
Мы сюда позвали вас
Поиграть, повеселиться,
В русский пляс с душой пуститься.
Раз-два,раз-два, начинается игра!
На концах веревок палки,
Называются “моталки”.
Посреди веревок рыбка.
Ты мотай веревку шибко.
Тот, кто первым намотает,
Тот и рыбку получает,
Рыбку не простую,
Рыбку золотую.
Эта рыбка в новый год
Много счастья принесет.
Проводится игра “Мотальщики”.
Хозяйка: Собирайся, народ, разевай пошире рот.
В нашей горнице веселье – нынче Святок продолженье!
А теперь игра для всех – тут веселье, шутки, смех!
Игра «Холодно, замерзли руки...»
Хозяйка: А давайте погадаем,
Под горшочки мы заглянем.
Игра «Гадание на горшках»
Посередине зала, на лавке, стоят шесть горшков. В горшках разные предметы. Из зала по очереди выходят желающие погадать. Кто, какой предмет выберет, тот будет по профессии …
Дети водят хоровод и поют: Горшочек с вершочек
Скажи нам, дружочек,
Что сбудется, станется
Плохое пусть останется.
Ребенок открывает горшок, а там
1. Ножницы детские – парикмахер
2. Сантиметр – портной
3. Книжка – писатель, учёный
4. Муз. инструмент – музыкант
5. Краски – художник
6. Градусник – врач
7. Машина - водитель
8. Монета – бухгалтер, кассир, банкир.
(Гадание по профессиям с шутками - прибаутками комментирует Хозяйка).
Медведь: Сито-решето есть у меня, да не простое, а волшебное!
Кто предмет оттуда вынет, свою судьбу узнает!
(Дети гадают – достают предметы из сита, наполненного пшеном. Медведь комментирует).
Хозяйка: Ну, порадовали! Ну, повеселили! Как же вас не приветить! Как же вас не одарить!
Колядовщик: Ну, хозяйка, дорогая;
Мы тебя повеличали,
Святки мы с тобой встречали.
Принесли тебе звезду,
Привели и коляду.
1 ряженый: За привет, за угощенье примите наше поздравленье!
2 ряженый: Наделил бы вас Господь и житьём, и бытьём, и богатством во всём!
3ряженый: И дай Бог вам, господа, здоровья на долгие года!
Хозяйка: Всех не спеть нам славных песен,
Добрых слов всем не сказать.
Вечер наш прошёл на славу.
В Святки любо поиграть!
Всем спасибо от хозяйки
За улыбки и за смех,
И за игры, и за пляски,
Благодарствуем мы всех!
Хозяйка выносит из домика поднос с угощениями.
Хозяйка: Всем кто нас видел,
Всем, кто нас слышал,
Доброго здоровья и низкий поклон.
Под музыку дети уходят из зала.
Дети 2-ух подготовительных групп входят в зал под музыку, встают в два круга.
Вед.1- Все на святки, все на святки, проходите-ка, ребятки,
Будем кругом ходить, коляду заводить.
Вед.2 — Так что же такое святки?
Вед.1 — Праздник этот самый длинный. Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
Пели разные колядки, по дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Вед. 2 — Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.
Дети идут по кругу, поют:
— Пришла коляда, отворяй ворота.
Снежки сеем посеваем, с Рождеством всех поздравляем.
Коляда, коляда, молодица моя.
Дети садятся.
Вед.1 – Мы ходили, мы искали коляду по всем дворам,
А нашли коляду во Ивановом дому.
Выбегают дети – колядовщики (5-6 человек), встают перед домиком, стучат.
Все дети-колядовщики поют колядку
—Коляда идет к вам в дом,
И мешки несет с добром,
Кто подаст нам больше всех,
Ждет того большой успех!
Коляда-маляда, уроди пирога.
Уроди пшеничку на всякую птичку.
Отворяйте сундучки, вынимайте пятачки.
По копеечке давайте,
Малым детям раздавайте
Хозяйка выглядывает из домика.
Хозяйка – Расходитесь по домам, ничего я вам не дам.
1реб. – У Ивана – то жена очень жадная была.
2реб. – У ней шуба не зашита и рубаха не помыта.
3 реб. – Да и муж не дюж – лентяй, неуклюж.
Из дома выходит хозяин Иван с ведерком, в нем угощения.
Иван – Что вы, что вы, оставайтесь! Чем хотите, угощайтесь.
Выходит Хозяйка с ведерком, в нем лапти.
Иван – Что придумала жена, ишь, какая егоза!…
Иван – Молодцы, какую хорошую коляду спели.
Вот вам угощенье, сыр, да печенье.
Хозяйка – Вот вам на потешки сладости, орешки.
Вед. – Ай да угощенье у вас знатное, для нас приятное.
Вед. забирает ведра, замечает в одном ведре лапти.
Вед. – Ой, а это что?
Хозяйка – Дом вести – не лапти плести!
А ну, честной народ, приглашаю в хоровод.
Хоровод-игра «Лапти»
Иван — А теперь игра — не развлеченье,
А с большим, большим значеньем.
Чтоб был долог колосок, чтобы вырос лес высок
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыши!
Прыжки на месте на двух ногах под р.н мелодию
Хозяйка — (достает палочки для игры)
:
На концах бечевок палки
Называются „моталки”.
Посреди бечевок рыбка
Ты мотай бечевку шибко.
Тот, кто первый намотает,
Тот и рыбку получает,
Предлагяю вам поиграть в игру «Моталки»
Игра «Моталки»
Иван — А теперь игра богатырей, для тех, кто дуть умеет всех сильней!
Игра с шариками «Богатыри»
двое игроков, сидя на коленках, должны задуть шарики в ворота
Хозяйка — Ещё хотите поиграть свою удаль показать?
Есть забава неплоха! Кто в мешке без остановки
Проскакать сумеет ловко?
Игра «Прыжки в мешках»
Хозяйка — А теперь предлагаю погадать, да судьбу свою узнать?
Дети встают в большой круг.Хозяйка берет горшочек, идет по кругу, поет.
—
Горшочек с вершочек
скажи нам дружочек:
Что сбудется, станется? Плохое пусть останется!
Тот, возле кого останавливается Хозяйка, тот достает предмет из горшочка
1. Кусочек хлеба — житье в достатке.
2. Монетка-к достатку, жить будешь богато.
3. Конфета– лучше нету радости для ребят, чем сладости.
4. Коробок спичек — спички–щепка деревянная к крепкому здоровью.
5. Катушка ниток — Ниточка–ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.
Под музыку выбегает Баба –Яга на метле.
В это время Хозяйка незаметно кладет в горшочек маленький прутик
Баба-Яга — Хозяйка, Хозяйкак, и мне погадай. Я тоже счастья хочу!
Б. Я. достает из горшочка веточку
Б.Я. — Что это? Растолкуйте!
Хозяйка – Видно прутик — к новой метелке.!
Баба-Яга огорченно заглядывает под горшочек
Б.Я. — А колечка там нет?
Хозяйка –Баба Яга да, кто же тебя замуж то возьмет? Тебе сколько лет?
Баба-Яга — Ах так! Ах вот ты так….
Бегает вокруг Хозяйки, разгоняя ее помелом .
Б.Я. — Сейчас я буду хозяйкой. А вы попляшите вы у меня! Устрою я вам экзамен!
Поиграйте с моей волшебной метелкой.
Игра «Ведьмина метёлка»
Дети встают в круг и передают друг другуметелку, пока играет музыка. У кого после окончания музыки метелка осталась в руках, тот пляшет.
Б. Я. – Молодцы, справились с моим заданием.
А теперь буду я вас развлекать, буду с вами играть.
Игра «Здравствуй, бабушка Яга!»
Дети стоят в кругу, баба Яга в центре.
Дети — Здравствуй, бабушка Яга! Разводят руки в стороны
Б.Я. — Здравствуйте, ребятки!
Дети — Костяная ты нога! топают ногой
Б.Я. — Ух, вы, дошколятки! Заморожу я вас!
Дети — А мы не боимся! машут руками перед лицом
Б.Я. — Заколдую я вас!
Дети — А мы разбежимся!
Дети бегают по залу, Баба Яга крутится (колдует), с окончанием музыки дети замирают в разных позах. Баба Яга ходит между детьми -ищет, кто пошевельнется. Забирает — `это на «завтрак», потом `на обед` и т.д.
Б.Я. – Ну все, ребятки, наигралась, набаловалась, пора мне в лес возвращаться.
До свидания!
Баба Яга уходит.
Хозяйка – Ну, а теперь ты, Иванушка, порадуй нас, поспеши, да весело попляши.
Пляска Ивана и Хозяйки.
Иван – А теперь, честной народ, с нами вместе в пляс пойдет!
Общая пляска. (садятся.)
Вед. – Коляда, коляда накануне Рождества.
Хозяюшка добренька, пирожка дай сдобненька.
Не режь, не ломай, поскорее подавай.
Хозяйка выносит из домика ватрушки.
Хозяйка – Всех гостей со Святками поздравляем,
Вкусными ватрушками угощаем.
Отдают угощение.
Иван – Ах спасибо вам, ребятки, что пришли в наш дом на святки.
Мы с Хозяйкою вдвоем здесь поклон вам отдаем.
Иван и Хозяйка кланяются.
Иван и Хозяйка – Пошла коляда да с хозяйского двора.
Коляда, коляда молодица моя…
Взявшись под руку, Иван и Хозяйка уходят.
Дети возвращаются в группу, угощаются ватрушками.
Название: Сценарий праздника для подготовительных групп в детском саду «Рождественские святки»
Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ «Детский САД № 28»
Месторасположение: Нижегородская обл. г.Дзержинск
Катаева Марина Алексеевна,
музыкальный руководитель
МБДОУ «Путинский детский сад»
Сценарий праздника
«Гуляют ребятки в Рождественские святки»
(Старшая и подготовительная группы - 2018 г)
Цель:
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядом колядования на Руси.
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневной жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Коляда- муз.руководитель в народном костюме Катаева М.А.
Хозяйка- воспитатель Печёнкина Г.И.
Дядька Николай-воспитатель Солодянникова Т.С.
Хозяйка Акулина-воспитатель Бузмакова Н.В.
Колядовщики- дети старшей и подготовительной групп.
Оборудование: 3 домика, печка, столик, свеча, тарелки 6 штук для гадания, звезда на шесте, угощения для детей, мешок, лай собаки в записи, метла, шумовые музыкальные инструменты, платочки.
Ход праздника.
Под музыку (аудиозапись) "Коляда да Коляда-то" дети подготовительной и старшей групп с воспитателями входят в зал. Встают в две шеренги напротив друг друга.
Воспитатель подг.гр.: Все на святки, все на святки,
Все пришли сюда ребятки.
Вы не слышали ребятки
Что это такое –святки?
Что ж, придётся рассказать
И, конечно показать!
Воспитатель ст.гр .: Праздник этот самый длинный.
Он весёлый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.
Воспитатель подг.гр.
: От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье,
Пели разные Колядки,
По дворам ходили в Святки.
Воспитатель ст.гр. : Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас,
Встретим мы его у нас!
Звучит весёлая музыка, воспитатели замечают мешок.
Воспитатель подг.гр.: Ой! Откуда здесь такой большой да красивый мешок?
Воспитатель ст.гр. : С чем мешок-то?
Воспитатель подг.гр.: А давайте развяжем да посмотрим!
Развязывают мешок, из него выскакивает девочка Коляда.
Коляда: Я –Коляда, гостья жданная,
Гостья в каждом доме желанная.
Каждый год издалека прихожу.
Прямо с неба по золотым мосточкам перехожу.
Всем, кто меня встретит да приветит,
Добра пожелаю, да всем пожелаю.
Коляда: Красны девицы и добры молодцы!
Собирайтесь и наряжайтесь – на колядки со мной отправляйтесь!
Коляда
(поёт)
Как пошла Коляда вдоль по улице гулять!
Вдоль по улице гулять-с Рождеством поздравлять!
Дети с воспитателями:
Коляда, Коляда,
Где ты раньше была?
Коляда: Я во поле ночевала,
Теперь к вам пришла!
Разбирайте бубны, ложки,
Колотушки и гармошки.
Будем кругом мы ходить,
Коляду заводить.
Воспитатель подг.гр. : Пойдём с нами по дворам колядовать
Там живут люди богатые
Все добро гребут лопатою!
Глядишь, и нам чего-нибудь достанется.
Под музыку колядовщики идут по кругу друг за другом с колядками и подходят к избе, стучатся в двери и поют колядки.
Колядка : Колядка:
Коляда - маляда, Коляда, Коляда, подай пирога.
Прикатила молода Не подашь пирога, то корову за рога,
Мы нашли Коляду А подашь пирога- целый двор живота!
Во широком во двору Кто подаст лепешки – золоты окошки,
Давай подавай, неси целый каравай!
Коляда: Скок на крылечко,
Бряк во колечко,
Дома ли хозяйка с хозяином?
Колядовщикам никто не открывает. Они снова стучатся и поют колядки.
Колядовщики: Пришла Коляда накануне Рождества
Дайте коровку, масляну головку,
А дай бог тому, кто в этом дому!
Наделил бы вас господь
И житьём, и бытьём, и богатством!
Эй, дядька Мирон,
Выноси добро во двор!
Как на улице мороз
Подмораживает нос.
Велит скоро подавать
Или тёпленький пирог,
Или маслице, творог.
Или денежку копьём,
Или рубль серебром.
Воспитатель: Наша хозяюшка-то во дому
Что оладушек в меду.
А её деточки-что конфеточки,
А её муженёк – что на пальце перстенёк!
Все хором: С Новым годом! С Новым годом! С.Рождеством!
Коляда: Чтоб поросятки водились!
Чтоб горшки не бились!
Чтоб мука была в амбаре!
Чтобы жили как бояре!
Счастье да любовь, да совет на долгий век!
Все вместе: Впустите в дом, угостите ладком.
Коляда: Никто не открывает, видимо дома нет никого, пойдёмте
Колядка: Уродилась коляда накануне Рождества!
Открывайте окно, запускайте Рождество!
Ой, Коляда, Колядица моя!
Ой, Коляда, Колядица моя!
Уж ты, тетушка, подай, ты, лебедушка, подай!
Курочку с хохолком, петушка с гребешком!
Ой, Коляда, Колядица моя!
Ой, Коляда, Колядица моя!
Играет музыка. Дети делают круг и останавливаются перед домом. Поют колядки.
Поют: Овсень, овсень, гулял по всем.
По закаулочкам, по проулочкам.
Кому песни поём, тому сбудется,
Тому сбудется, не забудется.
Коляда: Выходи, хозяин, выходи боярин!
Принимай гостей со всех волостей!
Колядующие стучат в окно. Колядовщики (говорком).
Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой.
С праздником! С Новым годом, со всем родом!
Открывайте сундучок - доставайте пятачок!
Никто не выходит. Слышно лай собаки.
Коляда: Может крепко спит дядя Николай? Давайте ему ещё колядку
Поют: Коляда-маляда,
Приходила молода.
Мы нашли коляду
Во широком во двору.
Выходит, потягиваясь, дядька Николай.
Дядька Николай: Кто тут орёт, спать не даёт?
Дети хором: Это мы колядовщики. Мы пришли поздравлять, хозяев
величать.
Дядька Николай: Ишь чего надумали, по дворам ходить, людей добрых тревожить. Сидели бы дома на печке, мороз-то какой. Уходите прочь! (уходит в дом) .
Коляда: Хозяин, слезай с печки, доставай свечки,
Открывай сундучок, доставай пятачок,
Нам славить некогда, мы озябли.
Дядька Николай: Я вам озорникам, угощенье-то приготовлю, уж я вас угощу.
Разгоняет всех метлой.
Коляда: Уж ты Коля –Николай
У, жадина-говядина!
Чтоб тебе ни кола, ни двора, ни куриного пера.
Сиди дома, не гуляй.
В тёплом местечке, с бабушкой на печке. (смеются)
Коляда: Пойдёмте под другим окошком поколядовать немножко.
С колядками уходят.
Коляда: Ой, что-то мы замёрзли. Пойдёмте к тёте Акулине погреться.
Идут с колядками по кругу.
Дети подходят к дому тетушки Арины. Останавливаются у дома, стучат.
Все.
Тетушка Арина, пусти погреться!
Тётушка Арина:
Милости прошу, люди добрые, проходите!
Будем вечер коротать, песни петь да плясать.
Ребенок: Уж ты, тётушка, подай,
Ты, лебёдушка, подай!
Ты подай – ка пирог,
С рукавицу широк!
Подавай, не ломай
И начинку не теряй!
Ребенок: Подавай и каши –
Золотые чаши.
Или ступу молока;
Или блюдо киселя,
Или хлеба ломтику,
Или денег полтину!
Ребенок: Наша – то Коляда –
Ни мала, ни велика!
Она в дверь не влезет,
В окно не въедет.
Не ломай, не считай,
Весь пирог подавай.
Хозяйка: Пироги достанутся наши лишь тому, кто споет и спляшет.
Девочки вместе с Колядой собираются в кружок,
шепчутся, потом разбегаются и объявляют: «Частушки».
Заиграй-ка, балалайка, Эй, топни, нога,
Балалайка - три струны! Топни, правенькая.
Подпевайте, не зевайте, Я плясать пойду,
Выходите, плясуны. Хоть и маленькая!
Не хотела я плясать, По деревне я шла
Стояла и стеснялася, И Ванюшу видела,
А гармошка заиграла - Под кустом сидел и плакал -
Я не удержалася! Курица обидела!
Я маленькая девочка, Мы всегда везде такие -
Я в школу не хожу, Утром, вечером и днем,
Купите мне сандалики, Потому что мы частушки
Я замуж выхожу. Развеселые поем
Раздайся, народ, У частушки есть начало,
Меня пляска берет; У частушки есть конец,
Пойду, попляшу, Кто частушки наши слушал,
Себя людям покажу. Прямо скажем - молодец!
Во время частушек мальчики играют на трещотках, ложках, других ударных инструментах, а девочки помахивают платочками.
Коляда: Тётушка Акулина, а не пора ли колядовщиков в избу пригласить?
Прикажите, не держите, наших ножек не знобите.
Акулина: Приглашу, коли загадки наши отгадаете.
1.Старик у ворот тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
2. Скатерть бела
Весь мир одела. (Снег)
3.Шёл я по тюх-тюх-тю,
Нашёл я Валюх-тюх-тю.
Кабы не эта Валюх-тюх-тя
Съела меня тюх-тях-тя!
(Дети не могут отгадать, Акулина говорит, что он просто пошутил.
И приглашают всех к себе в гости.)
Акулина: Садитесь, садитесь, гостюшки!
Гостите, сколько хотите.
В этот праздник такой долгожданный и прекрасный, всегда пекли пироги. Но сначала нужно замесить тесто. Раз - два, раз - два, начинается игра!
Игра «Тесто» (под русскую народную мелодию)
Правила игры: дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота». Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит: «Готово тесто!». Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.
Акулина: Коляда, коляда, ты не хочешь пирога?
Коляда: Хочу.
Акулина: Ну что, тесто готово, давайте стряпать пирог.
Игра «Пирог »(под русскую народную мелодию)
Правила игры: дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга.
В середине – водящий «пирог».
Все поют: Да экий он высокинький,
Да экий он широкинький,
Да экий он мягошенький,
Режь его, да ешь.
После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».
Акулина: Пирогов напекли, а не хотите ли вы погадать да судьбу свою узнать?
Коляда.
Да, в Рождество самым интересным делом было гадание.
Без гаданий – что за святки? Погадаем-ка, ребятки!
Акулина: Святок не бывает без гаданий. Для девушек в этом главный смысл святочных вечеров. Сейчас я зажгу свечу. Она всю недобрую силу гонит. Она от сглазу спасает, из нутра нашего всю гниль выводит. Погадаем на тарелочках. Давайте же девочки, выбирайте себе тарелочку.
(Под чашками лежат карточки с изображением мышки, саночек, лопаты, нитки, петушка, капусты).
Акулина: (водит руками над тарелочками и приговаривает)
Суженый, ряженный, приди меня разувать.
Умой меня, причеши меня.
(Хозяйка вытаскивает картинку из этой чашки и говорит, показывая её, что ждёт обладательницу этого гадания).
Мышь. Мышь пищит,
100 рублей тащит
Кому спели, тому добро. (К богатству)
Нитки. На лавочке сижу,
Длинные нитки вожу,
Ещё посижу, ещё повожу. (К долгому девичеству)
Петушок. Рылся кочеток на завалинке,
Вырыл кочеток да жемчужинку.
Кому мы спели, тому добро. (К счастью)
Саночки. Саночки – самокаточки,
Куда поглядят,
Туда и покатят.
Кому спели, тому дорога. (К дороге)
Лопата: За рекой мужики живут богатые,
Гребут золото, да всё лопатою.
Кому песню поём, тому добро,
Тому сбудется, не минуется. (К богатству)
Капуста. Секи, мать, капусту,
Пеки пироги,
Тебе будут гости.
Ко мне женихи. (К замужеству)
Тамара Кожемякина
Досуг на тему : «Рождественские святки » .
для старшей и подготовительной группы.
Цели и задачи :
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать его в повседневной жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Материал : русские народные костюмы, костюм козы, музыкальные инструменты : трещётки, деревянные ложки, бубны, бубенцы, мешок для колядования, искусственные «снежки» , два подноса, пряники-козули, рождественская звезда из картона , деревянный домик, две свечи,две пары валенок, расписной сундучок, игрушки домашних животных : корова, овца, свинья, лошадь, коза,собака, две корзины для «снежков» .
Музыкальное сопровождение : русские народные песни «Ах,вы, сени, мои сени!» , «Как у наших у ворот» , «Коробейники» , песня «Воздушная кукуруза» ,песня «Белоснежная зима» , песня группы «Иванушки» «Зима-холода» .
Под русскую народную песню «Коробейники» выходят воспитатели.
Ведущий :
Наступила Рождество
Долго ждали мы его,
Святки празднует народ ,
Веселится и поёт.
Праздник этот самый длинный.
Он весёлый и старинный.
Наши предки пили ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещения ,
Приготовив угощенье.
7 января – светлый праздник Рождества . С 7 по 19 января праздновали Святки . 12 дней по количеству месяцев в году молодёжь колядовала. Колядки-это песни, в которых славят Христа, желают добра и здоровья хозяевам. Девчата и ребята наряжались в костюмы животных : козла, лисицы, петуха, медведя.
Воспитатель :
День сегодня не простой-
Праздник к нам пришёл святой !
Наступило Рождество ,
Начинаем торжество!
Воспитатель :
Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла!
Будем мы шутить, смеяться,
Будем прыгать, забавляться!
«Как у наших у ворот» . Ряженые с музыкальными инструментами : деревянными ложками, бубенцами входят в зал и проходят к домику.
Ведущий : - Посмотрите, дом стоит,
Из окна кто-то глядит.
Колядовщики (дети подготовительной группы) :
Здравствуйте, хозяюшка!
Выходит хозяйка.
Хозяйка :
Здравствуйте, гости дорогие!
Колядовщики :
Открывайте ворота,
К вам пришла коляда!
Хозяин с хозяйкой, будьте здоровы,
Живите без бед много-много лет!
Дай Бог тому,
Кто в этом дому,
В доме –добра,
В поле –зерна!
Дайте нам кило конфет,
Целый год вам жить без бед!
Кто детишек угощает,
Тому Бог помогает!
Коляда,Коляда!
Жили- были три кота,
Три кота и котик,
Дайте срочно тортик!
Пусть Вам хорошо живётся
да всё удаётся!
Славим, славим, восславляем.
С Рождеством всех поздравляем !
Хозяйка :
Это, что за народ
Колядует и поёт?
Ведущий :
Это мы бояре!
Ведущий и хозяйка проводят игру «Бояре» с подготовительной группой.
Дети делятся на две команды. Они ходят по очереди навстречу друг к другу со словами.
Бояре, а мы к вам пришли.
Молодые, а мы к вам пришли.
Бояре, а зачем пришли.
Молодые, а зачем пришли?
Бояре, нам невеста нужна,
Молодые, нам невеста нужна.
Бояре, а какая вам мила,
Молодые, а какая вам мила?
Бояре, нам вот эта мила.
Молодые нам вот эта мила.
Ведущий :
Становись-ка в круг, народ,
Поведём-ка хоровод.
Ведущий проводит игру «Золотые ворота» с ребятами подготовительной группы.
Золотые ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз – прощается,
Второй раз – разрешается,
Ну, а в третий раз не пропустим вас!
Два человека делают ворота, а остальные, образуя цепочку проходят через них. На последних словах ворота закрываются Ребёнок. попавший в них, становится в круг.)
Ведущий : «Есть любимая игра, называется «Свеча» ».
Ведущий проводит игру «Свеча» с детьми подготовительной группы.
Свечка,свечечка, свеча,
До чего ж ты горяча!
(Мальчики и девочки образовывают два круга. Они говорят слова и передают свечи. У кого остались свечи, выходят на середину и пляшут. Игра повторяется несколько раз.)
Звучит русская народная песня «Ах, вы сени, мои сени» .В зал входят девочки старшей группы с шумовыми инструментами :бубнами, трещётками. Они исполняют колядки.
1-я подружка :
Ой, ребятки, нынче Святки ,
Не пойти ль нам на колядки?
Там блины, козули
И кисель в кастрюле!
2-я подружка :
Ой, колядка, коляда.
Золотая голова!
Приходила коляда,
Всем добра нам принесла.
3-я подружка :
Мы пришли вас прославлять
Да хозяев величать.
Ой, колядка,коляда,
Всем здоровья принесла.
4-я подружка :
Ой колядка, коляда,
Золотая борода!
Позолоченный усок,
По рублю волосок!
5-я подружка :
Подай, тётушка,
Подай, матушка!
На тарелочке
Да на блюдечке!
6-я подружка :
Не отдашь пирожок-
Мы корову за рожок,
Свинку за щетинку,
Быка за хребтинку!
7-я подружка :
Долго песни мы тут пели,
А теперь прощаемся,
Если мы вам надоели,
Молчать обещаемся!
Под песню «Ах, вы сени, мои сени» подружки выходят из зала.
Хозяйка :
А умеете ли вы, девчата и ребята, загадки отгадывать? Есть у меня чудесный сундучок. Вам загадки загадаю, а отгадки в нём найдём.
1. Голодна-мычит,
Сыта- ждёт,
Малым ребятам
Молоко даёт. (корова)
2. Кто ни в жару,
Ни в стужу
Не снимает шубу? (овца, баран)
3. Спереди пяточок,
Сзади –крючок,
По середине –спинка,
На спинке- щетинка. (свинья)
4. На дворе построен дом.
На цепи хозяин внём. (собака)
5. Четыре ноги,
Пятый хвост,
Шестая голова. (конь)
6. Идёт, идёт,
Бородой трясёт,
Травки просит :«Ме-ме-ме,
Дай-ка, вкусной мне.» (коза)
Хозяйка достаёт отгадки- игрушки из сундучка
Колядовщики :
Где коза проходит, там пшеница родит.
Где коза махнёт хвостом,
Там там и хлеб кустом.
А где стукнет рогом,
Там хлеб взметнётся стогом.
Дети хлопают в ладоши и читают поговорку :
Идёт коза рогатая, Идёт коза богатая!
Входит Коза в валенках и с мешком, кланяется, затем пляшет под песню «Воздушная кукуруза» .
Коза предлагает поиграть в игру «Пошла коза по лесу» .
Дети старшей группы встают в круг, а коза находится в середине. Все ведут хоровод и говорят :
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Коза выбирает одного человека и выполняет все движения. В кругу остаётся двое детей, четверо и т. д. Все дети из внешнего круга постепенно переходят к козе. В конце все стоят парами и танцуют.
Коза :
Коляд, коляд, колядушек
Хорош с медком оладушек!
А без мёду – не таков,
Дайте, тётя, пирогов!
Хозяйка :
Да вот и пирог поспел! Угощайтесь!
Хозяйка за руку выводит мальчика.
Ведущий проводит игру «Пирог» с подготовительной группой.
Дети встают в две шеренги.
По середине сидит «пирог» .
Все говорят :
Какой он высокинький! (руки поднять вверх)
Какой он широкинький! (руки развести в стороны )
Какой он мякинький! (погладить себя по животу)
Режь его, да ешь!
(к «пирогу» бегут по 1 человеку от команды и салют его. Кто осалил первым, тот уводит «пирог» к себе в команду. Проигравший становится «пирогом» .)
Ведущий :
А скажи-ка нам,коза,что в мешке ты принесла?
Коза :
Снег вам принесла. На дворе-то уж зима.
Дети старшей и подготовительной групп исполняют песню «Белоснежная зима» .
Ведущий : козочка,коза, покажи, что за снег ты принесла?
Коза достаёт «снежки» .
Проводится конкурс «Попади в корзину» .
Ведущий приглашает десять человек одной группы разделиться на две команды. Каждому ребёнку коза даёт «снежок» . Перед ребятами стоят две корзины. Задача : попасть «снежком» в корзину. Игра повторяется с детьми другой группы.
Ведущий :
Коза-дереза,а что это у тебя на ногах?
Коза :
Это валенки, друзья,
Погадать хотела б я.
Вот возьму я валенок, да и брошу за околицу.
Кто мой валенок найдёт, тот и замуж позовёт.
Коза зовёт девочек. Они берут валенки, встают спиной к мальчикам и бросают. Каждый находит свою пару. Гадают дети обеих групп по очереди.
Ведущий :
Молодцы ребята! Молодцы девчата! За руки беритесь, да крепче все держитесь.
Под песню группы «Иванушки» «Зима-холода» исполняется танец детьми обеих групп. Затем детей просят занять свои места.
Хозяйка :
Вы всё пели да играли пряники- то поспевали.
Примите, люди добрые, моё угощение!
Вот козули,в честь козочки так называются.
(Хозяйка на подносе даёт колядующим пряники-козули.)
Хозяйка :
Тихо кружатся снежинки.
Сказка приходит к нам в дом!
Ёлки, подарки, картинки!
Зовём это всё-Рождеством !
(Звучат колокола)
Ведущий :
Кругом звонят колокола
В весёлый праздник Рождества .
Звёзды водят хороводы,
Веселятся все народы.
Рождество вы славьте , люди!
Пусть вам только счастье будет!
(Колядовщики уходят под музыку «Ах вы,сени, мои сени» )
Список литературы :
1. И. И. Панкеев «От крестин и до поминок» Обычаи, обряды, предания русского народа
2. «Русское народное творчество и обрядовые праздники в детских садах»
Под редакцией О. В. Орловой 1995г. Г. Владимир
3. Науменко Г. М. «1,2,3,4,5 мы идем с тобой играть» Русский детский игровой фольклор Москва 1995г.
4. Григорьев В. М. «Народные игры и традиции в России» Москва 1994г.
5. Аникин В. П. «К мудрости ступенька» Москва 1988г.
6. Петров В. М. «Зимние праздники, игры и забавы для детей» Москва 1999г.
7. Г. А. Антонова «Воспитание духовности через приобщение дошкольников к традиционной праздничной культуре русского народа» Детство-Пресс 2012г.
8. Аникин В. П. «Живая вода» : (Вступительная статья) //Сборник русских народных песен, сказок, пословиц, загадок. М., 1987.
9. Жаворонушки : Русские песни, скороговорки, считалки, сказки, игры : В 5 вып. /Запись, нотация, составление Г. Науменко. М., 1977 – 1988
10. Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры : Программа. Учебно – методическое пособие. –
2 – е изд., перераб. Т доп. – СПб.: Детство – Пресс, 2002.
11. Карпенко М. Т. Сборник загадок. М.: Просвещение, 2006.
